Categoría: BIBLIOTECOLOGÍA

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Cómo opera la biblioterapia en el conflicto intrasíquico durante la pandemia COVID-19

Tiempo de lectura: 5 minutosAbordar el concepto del sentido de la vida y su importancia dentro de la psicología social frente a la pandemia del coronavirus nos lleva a recorrer una basta literatura interdisciplinaria. No son pocos los autores que dentro de la psicología social han abordado el concepto del sentido de la vida, […]

Centro Federal de Detención de Mujeres en la localidad de Ezeiza

Entrevista a reclusos sobre el proceso de reinserción social

Tiempo de lectura: 5 minutosSegún se comprende, la reinserción social es un proceso estructurado de intervención psicosocial que intenta promover la integración a la sociedad de las personas que han sido condenadas por incumplir leyes penales.
Se ha realizado un trabajo de campo, muy profundo, como parte de una investigación desde la Psicología Social, que indaga sobre el poder de la lectura como factor de reinserción social en contextos carcelarios.

Cárcel de Devoto

Normas internacionales del uso de bibliotecas en el tratamiento de reclusos

Tiempo de lectura: 7 minutosMuchos de los documentos internacionales aquí citados no tienen el carácter de norma obligatoria para los distintos sistemas penitenciarios de los países. Pero cumplen un rol de guía, principios o recomendaciones para que los países que forman parte de la Naciones Unidas adapten sus ordenamientos internos en consonancia con las normas de derechos humanos avaladas por la comunidad internacional.

SPF

Imaginación y fantasía frente al prejuicio y obstáculos de los reclusos

Tiempo de lectura: 5 minutosEn la conformidad de las costumbres dominantes, hay un cierto consenso generalizado que desacredita y prejuzga al recluso desde diferentes aspectos, argumentando que no debe tener contacto con los materiales de lectura, ya sea porque se lo define como un ser maligno y nocivo, irrecuperable, que no debe tener los mismos derechos que el resto de los ciudadanos en libertad; porque posee una limitada o nula intelectualidad y falta de comprensión lectora; porque directamente no cuenta con inquietudes intelectuales; porque es torpe y rudimentario; o porque el Estado no necesita invertir en los presos, entre otras consideraciones.

Hindués en el Templo del Loto (Casa de adoración Bahá’í ) en Nueva Delhi, India.

La lectura y una aproximación a la idea de frustración existencial

Tiempo de lectura: 7 minutosLas poblaciones inmersas en una situación de frustración existencial como los casos de personas privadas de su libertar, a quienes la lectura les permite reconstruir su axiología y de esta forma dejar de estar determinados por lo que les vino dado desde sus vínculos sociales, y al mismo tiempo les permite construir y reconstruir su axiología de valores lo cual contribuye a encontrar un nuevo sentido para su situación y proyectar otro futuro posible.

Aportes de las neurociencias a la psicopatía, y el problema de la readaptación social

Aportes de las neurociencias a la psicopatía, y el problema de la readaptación social

Tiempo de lectura: 4 minutosPara que efectivamente las cárceles constituyan lugares que posibiliten la reinserción social, es imprescindible la existencia de un espacio donde pueda garantizarse el acceso a la educación, debido a que esta constituye una tarea prioritaria en la igualación y nivelación de las oportunidades. Los beneficios que aporta la educación a […]