Categoría: NEUROCIENCIA

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Metodología de la investigación científica aplicada a la Dislexia

Tiempo de lectura: 10 minutos Me gustaría compartir con el lector la metodología que utilicé al dirigir el TFI denominado “Necesidades del alumno con dislexia en el trayecto universitario” de la especialista Silvia Beatriz Ciavelli para acceder al posgrado en Docencia Universitario. No está demás decir que mi compromiso es el mismo, se trate de […]

Aportes de las neurociencias a la psicopatía, y el problema de la readaptación social

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Tiempo de lectura: 4 minutos Para que efectivamente las cárceles constituyan lugares que posibiliten la reinserción social, es imprescindible la existencia de un espacio donde pueda garantizarse el acceso a la educación, debido a que esta constituye una tarea prioritaria en la igualación y nivelación de las oportunidades. Los beneficios que aporta la educación a […]