En esta oportunidad quería compartir con ustedes el artículo titulado «Estrategias de divulgación en la construcción del consenso científico» publicado en colaboración con la Dra. Ana Verónica Losada en el volumen 7, número 3 (2021), páginas 25-35 de la revista Neuronum
Revista Neuronum
En el año 2015 un grupo de profesionales de ciencias de la salud y educación, se reunieron para establacer un medio que difundiera el conocimiento bajo la política de formar buenos escritores académicos.
La revista Neuronum es una revista virtual que divulga contenidos científicos y académicos en todas las ramas del saber, que promuevan la neurociencias al servicio de la educación, para el desarrollo personal y social. Por ello, está abierta para que publiquen tanto profesionales como estudiantes de cualquier área. Las publicaciones están sujetas a un proceso de revisión por pares.
Resumen del artículo
Introducción: Desde la aparición de las redes sociales, los hallazgos de un investigador son ahora susceptibles de ser transmitidos en diversos canales de comunicación digital especializados.
Objetivo: Propiciar el debate acerca de la identidad digital del investigador en el marco del conceso científico y la divulgación de la ciencia.
Método: Se desarrolló un ensayo constituyéndose como una herramienta valida para la presentación de una reflexión objetiva, lógica y eficaz, que alcanza el rol del investigador en la divulgación del conocimiento, contribuyendo al dialogo interdisciplinar.
Conclusiones: A través de la oportunidad que proporciona internet de dar a conocer el saber de una manera más personalizada y autentica, pero con la finalidad de lograr impacto social pudo afirmarse que la identidad digital del investigador favorece la construcción del consenso científico. El establecer una comunicación de resultados es la mejor estrategia del investigador para validar la importancia su trabajo e impactar en las comunidades.
Palabras clave
Identidad digital, Consenso científico, Divulgación de la ciencia.
Autores
Dr. Antonio Martín Román (Argentina)
- Posdoctor en Psicología con Orientación en Metodología de la Investigación de Revisión
- Doctor en Psicología Social. Licenciado en Bibliotecología y Documentación.
- Docente del Posdoctorado en Psicología con Orientación en Metodología de la Investigación de Revisión en la Universidad de Flores
- Profesor Titular de Biblioteconomía en el IFTS13.
- Jefe del Departamento en el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación Argentina.
Dra. Verónica Losada (Argentina)
- Posdoctor en Psicología.
- Doctora en Psicología por la Pontificia Universidad Católica Argentina.
- Especialista y Magister en Metodología de la Investigación por la Universidad Nacional de Lanús.
- Vicedecana de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales de la UFLO Universidad.
- Profesora Titular en la Pontificia Universidad Católica Argentina y en la Universidad de Flores.
- Directora del Posdoctorado en Psicología de la Universidad de Flores.
